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高职物流英语学习优化浅谈

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摘要我国物流业起步较晚,物流专业英语教学实践时间也较短。本文分析了当今高职院校物流英语教学中普遍存在的一些问题,从教学理念、教学方法、教学手段、学生认知和教学评价等方面,对如何优化物流英语教学,提高物流英语教学效果提出了建议和对策。

作者张丹

机构地区吉林电子信息职业技术学院

出处《黑龙江科技信息》 2012年第32期238-238,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词物流英语教学优化高职

分类号 H319 [语言文字—英语]

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2012年第32期

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