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基于科学方法教育的中学物理实验教学研究
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摘要
科学方法教育在物理教育研究中始终是一个重要的课题,无论从当前的课程改革的实践还是从提升学生科学素养的角度来看,做好物理科学方法教学工作,都具有鲜明而深远的意义。本文主要针对基于科学方法教育的中学物理实验教学做了初步研究。
作者
陈志明
机构地区
泉港区惠华中学
出处
《中学理科园地》
2009年第4期46-47,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
中学物理
实验教学
科学方法教育
分类号
O32 [理学—一般力学与力学基础]
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中学理科园地
2009年 第4期
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