运用图像巧妙解题

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摘要高中物理教学过程中教师往往只注重分析推理过程，注重数学公式的逻辑过程，而忽视图像分析的方法。物理学习中必须高度重视“图像”的学习，利用图像反映物理规律，分析物理问题，是物理学习和研究的一种重要方法。图像使许多物理问题变得一目了然，还可以使问题的求解变得十分简捷，有时还能创造性地解决一些困难、繁杂的题目。

作者陈凤飞

机构地区仙游县园庄中学

出处《中学理科园地》 2010年第1期60-61,共2页 Field of Middle School Science Department

关键词图像分析解题物理学习物理问题推理过程教学过程高中物理逻辑过程

分类号 O4-4 [理学—物理]

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