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中职学校计算机基础课程的教学现状分析与反思

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摘要针对当前中职学生的特点,从实际教学工作出发,分析了当前在中职学校计算机基础课程教学中普遍存在的一些问题,对如何较好地提高计算机基础课程教学效果进行了思考并提出了自己的一些想法。

作者胡海锋

机构地区淮阴卫生高等职业技术学校

出处《职业技术》 2012年第6期73-73,共1页 Vocational Technology

关键词中职教学现状反思

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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职业技术

2012年第6期

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