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普通工科高校师德现状及评价体系的研究——以南京工业大学为例
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摘要
在对南京工业大学师德现状与评价进行问卷调查与分析基础上,针对当前普通工科高校教师师德建设现状及评价体系普遍存在问题,提出了普通工科高校进行师德建设对策和建议。
作者
严燕
机构地区
南京工业大学体育部
出处
《黑河学刊》
2012年第11期143-145,共3页
Heihe Journal
基金
南京工业大学2011年党建与思想政治教育立项课题(SZYB2011011)研究成果
关键词
高校
师德现状
评价体系
调查
分类号
G416 [文化科学—教育学]
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