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浅析初中语文教学中学生创造思维的培养
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摘要
语文教学工作是贯穿我国整个教育体系的重要组成部分,语文教学集工具性、人文性于一体,是整个教育体系的基础学科。随着高新技术的快速发展,人才的竞争越来越激烈,只有在教学实践中注重学生创造性思维和创新意识的培养,学生才能在当今激烈的竞争环境中立足,站稳。
作者
董伟伟
机构地区
泾川县高平中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第10期104-104,共1页
New Campus
关键词
语文教学
创造思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
2012年 第10期
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