期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对一道高考物理题两种解析的探讨引发的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
磁通量是电磁感应中的一个重要物理量,法拉第电磁感应定律E=△Ф/△t中的E是感应电动势的大小,楞次定律是判定感应电流方向的基本定律.考虑到楞次定律,
作者
高峰
许国梁
黄世瑜
许弟余
机构地区
四川职业技术学院
出处
《中学物理》
2012年第12期45-46,共2页
关键词
高考物理题
法拉第电磁感应定律
解析
楞次定律
感应电动势
电流方向
物理量
磁通量
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨怀林.
产生感应电流的条件未被误解[J]
.技术物理教学,2004,12(4):18-19.
2
姜文勇,陈嘉.
解读电磁感应现象[J]
.初中生世界(九年级物理),2006(11):28-30.
3
高学忠.
楞次定律有条件吗?[J]
.物理教学,2008,30(4):55-55.
4
苏贤禄.
对楞次定律中“阻碍”含义的三种理解[J]
.中学物理,2002,20(19):50-51.
5
谢军平.
楞次定律释疑[J]
.中学教学参考,2014(32):78-78.
被引量:1
6
宁祥兴.
浅谈创新教育对物理教师的要求[J]
.山西教育(管理版),2001,0(7):39-39.
7
徐高本.
含义丰富的“阻碍”(高二、高三)[J]
.数理天地(高中版),2004(2):26-27.
8
朱欣.
判断感应电流方向的三种方法[J]
.数理化学习(高中版),2005(23):31-33.
9
郭晓松.
深入浅出 多样教学效果佳[J]
.技术物理教学,2008,16(1):1-2.
10
曲应前.
电磁感应现象中楞次定律的教学思考[J]
.吉林教育(中小学教育),2010(11):67-67.
中学物理
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部