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浅谈中职学校会计教学改革

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摘要 随着经济的发展,社会对会计人才的能力提出了更高的要求。在传统会计教育教学过程中,教师扮演着主角,处于主导地位,学生则扮演者听众角色,处于被动的学习,很难激发学生学习的主动性。只有切实改革教学方法,才能实现教学目标,提高教学质量。本文重点分析了过去会计教学中存在的缺陷,提出改进会计教学的必要性与基本设想。
作者 魏亚芳
机构地区 郑州市财税学校
出处 《中国外资》 2012年第22期273-273,共1页 Foreign Investment in China
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