期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈新课程理念下高中班主任的德育工作被引量：10

下载PDF

导出

摘要随着课程教育的改革和完善，越来越多的高中学校开始重视德育教育，新课程理念下高中班主任的德育工作的开展有利于学生的整体道德水平的提高，更有利于全民的道德素质的提升。

作者林刚

机构地区安徽淮南一中历史教研组

出处《中国科教创新导刊》 2012年第30期221-221,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词新课程理念高中班主任德育工作开展

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1刘光恒.提高高中班主任德育工作实效性的对策[J].教学研究,2008(28). 被引量：1
2张忠强.高中班主任德育工作的认识与实践[J].教学研究,2011(23). 被引量：1
3代贤凤.新课程下高中班主任德育工作理念与方法初探[J].百花园地,2012(2). 被引量：1
4朱永祥.轮流"会诊"制:班主任工作的制度创新思想[J].理论教育,2008(6). 被引量：1

同被引文献15

1陈文璇.浅谈中等职业教育中技能教育与德育[J].科教文汇,2007(31):31-32. 被引量：3
2刘光恒.提高高中班主任德育工作实效性的对策[J].科技信息,2008(28). 被引量：50
3郑妍.高中班主任德育工作的认识与刍议[J],新课程(中旬)2013,(05). 被引量：1
4李刚.新课改背景下的中学班主任德育工作创新[J].学校党建与思想教育（下旬）,2011(9):33-34. 被引量：38
5但承富.试论高中班主任德育工作的有效开展[J].教育教学论坛,2012(27):257-258. 被引量：32
6潘建华.如何提升初中班主任的德育工作效力[J].教师,2013(12):25-26. 被引量：24
7刘林.高中班主任德育教育工作研究[J].考试周刊,2013(61):183-183. 被引量：6
8裴静.新时期高中班主任德育教育刍议[J].中国校外教育（中旬）,2014(3):32-32. 被引量：7
9陈建华.走进学生心灵,打开学生心扉——浅谈初中班主任德育工作艺术[J].学周刊（上旬）,2014(9):200-200. 被引量：25
10李存芳.新课改背景下高中班主任德育教育工作研究[J].中学课程辅导（上旬刊）,2016(5):16-16. 被引量：7

引证文献10

1董珊均.现阶段下高中班主任德育工作有效性实施的难点及对策[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(1):36-36. 被引量：19
2刘俊青,田海红.提高班主任德育素质的路径分析[J].新课程,2017,0(6):222-222.
3安丽影,赵雪侠.试论高中班主任德育工作的有效开展[J].神州,2017,0(9):20-20. 被引量：4
4吐尼沙汗.帕塔尔.走进学生心灵,打开学生心扉——班主任德育教育技巧分析[J].赤子,2015(7Z). 被引量：2
5谭友强.高中班主任工作德育实效性问题探讨[J].科教导刊（电子版）,2018,0(4):57-57.
6朱从祥,王晓红.浅谈新课改下班主任工作的创新与实践[J].考试周刊,2019,0(12):187-187.
7展孟妃.浅析高中班主任如何有效开展德育工作[J].长江丛刊,2019,0(15):195-196. 被引量：1
8张玉珍.高中班主任如何开展德育工作初探[J].好家长,2017,0(49):98-98. 被引量：1
9郭薇.高中班主任工作德育实效性问题分析[J].课程教育研究,2017,0(32):185-186. 被引量：9
10韩雪.试论高中班主任如何开展德育工作[J].南昌教育学院学报,2016,31(3):112-114. 被引量：39

二级引证文献73

1马国华.浅谈德育管理的有效举措[J].中华活页文选（教师）,2021(2):108-109.
2陆生芳,郭玉芬.高中班主任管理实践中融入德育教育的现实意义解读[J].课程教育研究,2019,0(50):178-178. 被引量：13
3卢晋芳.爱在心头,情满教室[J].吉林教育,2021(19):115-116.
4朱宏杰.高中班主任开展德育工作的策略研究[J].吉林教育,2019(48):3-4.
5张宝珠.高中班主任开展德育工作的策略研究[J].当代家庭教育,2020(12):159-159.
6苗玉萍.核心素养背景下浅谈德育存在的问题及完善对策思考[J].当代家庭教育,2019,0(33):165-165.
7周国衡.探讨高中班主任德育工作的实效性问题[J].科学咨询,2019,0(26):33-33.
8曾繁瑾.高中班主任德育教育有效性探究[J].教育现代化（电子版）,2015,0(8):34-34.
9吴健.高中班主任德育工作创新策略探究[J].课程教育研究,2016,0(22):76-76. 被引量：4
10刘雪梅.提升高中班主任德育能力的实践方略[J].考试周刊,2017,0(5):181-181. 被引量：2

1张占传,朱从虎,张树柏.班主任如何做好德育工作[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(47):301-301.
2杨云.浅谈班主任的德育工作[J].中国科教创新导刊,2009(27):45-45.
3李涛.和风细雨,润物无声——浅谈初中班主任的德育工作[J].好家长,2016,0(34):159-159.
4刘来喜.例谈初中班主任德育工作有效策略[J].教育教学论坛,2013(42):60-61. 被引量：28
5王战营.结合高一学生的心理特点浅谈班主任的德育工作[J].课程教育研究,2013(20):196-197. 被引量：1
6院秀婵.多鼓励多沟通多启示[J].小学科学,2016(4):136-136.
7张晓广.浅谈小学英语教学对学生品德的培养[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(15):119-119.
8叶林.新时期中学班主任德育工作探析[J].学园,2016,0(8):74-74.
9朱飞旋.小学班主任德育工作的方法与策略[J].时代教育,2017,0(4):190-190.
10张德刚.“四心二意”育人才——浅谈班主任的德育工作[J].成功,2013(7):196-196.

中国科教创新导刊

2012年第30期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部