摘要
本文通过梳理日本创业教育的历史演进,总结各阶段的发展特点,并对日本大阪商业大学、小樽商科大学以及东京大学进行个案研究,剖析其培养模式、教学理念、课程设置的独到之处。借鉴日本以高校为主体、辅以中小学教育并以"主人翁"为视角的日本创业教育新模式,对我国培养创新、创业人才有着一定的启示作用。
This paper, by introducing the development of entrepreneurship education in Japan, concluding some characteristics of the various stages and studying the case such as Osaka Commerce University ,Otaru Commerce University and The University of Tokyo. To analyze their own knack in training pattern.teaching philosophy and course setting, regard the university as the main body,supplemented with primary and secondary entrepreneurship education and hold the ＂Master＂ view, which may bring certain revelatory effect on cultivating creative talents in our country.
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2012年第11期49-54,共6页
International and Comparative Education
基金
上海市教育科学研究重点项目"上海高校创业教育与创新型人才培养的综合研究"(项目编号:A0915)
上海市教委科研创新重点项目"大学生创业模式及其动态演化路径研究"(项目编号:12ZS086)的研究成果之一
关键词
日本
创业教育
演进
案例
Japan
entrepreneurship education
evolution
case
