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论高校教学管理目标及其科学设置
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摘要
高校教学管理目标贯穿于整个教学管理过程中,是教学管理活动的出发点和归宿。本文分析了高校教学管理目标设置及存在的科学性缺乏、权力性倾向过重等问题,提出以人才培养目标作为科学设置教学管理目标最核心依据,遵循系统性、导向性、动态性与民主性的设置原则对高校教学管理目标进行科学设置。
作者
王明莉
机构地区
牡丹江师范学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第21期134-135,共2页
China Adult Education
关键词
教学管理目标
人才培养
设置原则
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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中国成人教育
2012年 第21期
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