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基于提高学生创新能力的物理实验改革

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摘要山西师大物理与信息工程学院开展物理实验考核方案的研究与实践,改革物理实验课的考核方案与考核方法。通过EDA平台,激发学生对实验课的主动性与创新性,调动学生的积极性与自觉性,提高物理实验课的教学质量,达到全面提高学生实践创新能力的目标。

作者景彦君杨虎曳永芳于洁

机构地区山西师范大学物理与信息工程学院

出处《创新与创业教育》 2012年第5期84-86,共3页 Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基金山西省教改课题项目(J2011041) 山西师大教改课题项目(SD2012ZDKF06) 山西师大大学生创新性项目(SD2012CXSY-22)

关键词 EDA平台考核方法考核方案实践创新

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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创新与创业教育

2012年第5期

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