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试论高职院校计算机网络课程教学评价的探讨
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摘要
如今,随着职业教育改革的逐步推进,课程考试与评价已经成为整个教学流程中非常重要的环节,怎样最大限度的发挥其在课程教学中的作用,也是教育工作者一直在研究和关注的话题。笔者结合实际,怀着服务社会、增强就业优势的目的,针对计算机网络专业课程的特点,专门构建以培养人才为核心的考试评价体系,争取早日实现计算机网络课程目标,提升教学质量。
作者
秦艳
机构地区
河南省轻工业学校
出处
《大观周刊》
2012年第45期265-265,共1页
关键词
计算机网络
客观
评价
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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