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从青少年阅读写作辅导谈少儿图书馆网站的数字化阅读推广被引量：1

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摘要本文根据少儿馆网站改版的实践经验,阐述了从青少年实际需求出发,加强阅读与写作相结合,进行有针对性的阅读、写作跟踪辅导的必要性,分析了少儿图书馆网站数字化阅读服务现状及存在问题,提出了培养青少年阅读、写作能力,加强数字化阅读推广的途径及运作方法。

作者于洋

机构地区吉林省图书馆

出处《黑龙江科技信息》 2012年第31期237-238,共2页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词少儿图书馆阅读写作服务创新

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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2012年第31期

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