摘要
结合文科大学生的特点,中国海洋大学设置了3门物理类通识课程,以此为平台,在文科大学生中开展以物理为基础的科学素质教育,使文科学生了解科学技术的基础知识,提高自身的科学素养;培养探索求实精神及科学审美观,实现人文文化和科学文化两大文化的交融,成为和谐发展的人才。
Ocean University of China sets three physics general curriculum combined with the character- istics of arts students. For the platform, we carry out the scientific quality education based on physics to help students know the basic knowledge of scientific technology, and improve their scientific literacy ; and cultivate the spirit of exploration and scientific aesthetics to achieve a blend of human culture and scientific culture, and then become talents with harmonious development.
出处
《高等理科教育》
2012年第5期124-126,共3页
Higher Education of Sciences
基金
中国高等教育学会教育科学"十一五"规划重点研究课题:文科学生物理思想与人文精神融合的教育研究(项目编号:GJYKT06002)
关键词
课程体系
科学精神
人文精神
curriculum system
scientific spirit
humanistic spirit
