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教育信息技术实践核心影响因素研究 被引量:2

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摘要 在中小学教育的日常教学实践中,成功实施信息技术促进基础教育需要若干支持要素。介绍了教育信息技术实施的基础设施,从教师和学生对信息技术的认识及掌握的技能、课程的内容和目标、基础设施、数字公平、教育技术领导力和当地教育信息技术政策支持等方面,分析了影响教育信息技术实施的核心潜在因素。
出处 《软件导刊.教育技术》 2012年第9期93-95,共3页 Software Guide
基金 教育部人文社会科学研究项目青年基金项目(11YJC880159) 教育部博士点基金博士导项目(20110043110013)
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参考文献10

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同被引文献7

引证文献2

二级引证文献7

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