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由“舞蹈艺术”的审美特性论其在大学的美育功能被引量：2

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摘要舞蹈艺术教育,以其灵动清新、积极向上的乐观特质吸引着大学生,在高校的审美教育中充分发挥了其特有的美育功能,锻造了舞者性情,净化了舞者心灵。

作者章滇予

机构地区云南交通职业技术学院

出处《大舞台》北大核心 2012年第11期187-188,共2页

关键词舞蹈艺术审美特性美育功能

分类号 J701-4 [艺术—舞蹈]

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大舞台

2012年第11期

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