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艺校校本研究性学习实验研究

Experimental Study of School-based Research Study of Art School
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摘要 文章针对艺校学生对语文课不够重视的现状,以振兴京剧研究性学习为着力点,使学生通过这一学习过程的体验,感到语文课能学以致用,对专业与文化课均有益处,使学生改变对语文课的学习态度。 This paper For art school students do not pay enough attention to the status of a language lesson,revitalization of Peking Opera learning as the focal point the students' experience,through this learning process,feel the language lessons could apply both the benefits of professional and cultural classes.Make students change their attitude towards learning the language lessons.
作者 高晶
出处 《科教导刊》 2012年第26期13-14,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 艺校 振兴京剧 研究性学习 校本 art school revitalization of Peking Opera research study school-based
  • 相关文献

参考文献3

  • 1郑金洲.校本研究指导[M]北京:教育科学出版社,2002. 被引量:1
  • 2张春兴.教育心理学[M]杭州:浙江教育出版社,1998. 被引量:1
  • 3艾伦.C.奥恩斯坦;费朗西斯.P.汉金斯.课程:基础、原理和问题[M]南京:江苏教育出版社,2002. 被引量:1

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