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如何将图像法运用于高中物理教学被引量：2

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摘要在高中物理教学的过程中，图像法相对于其他的方法能够更直观地描述物理规律的动态变化和物理概念，适当地采用图像法进行教学有利于学生智力的开发和训练，使得高中物理教学变得更加生动．因此，本文对高中物理的图像法进行分类并提出如何在教学中运用图像法的策略．

作者张文山

机构地区河南省平顶山市理工学校

出处《中学生数理化（高考理化）》 2012年第12期40-40,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词图像法高中物理物理教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高考理化）

2012年第12期

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