期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于多元统计分析模型的学生课业调查分析

下载PDF

导出

摘要为了研究教学管理中对问卷调查结果进行量化分析的问题,首先采用从属函数赋值法将定性评价结果定量描述,利用最大隶属度原则将学生学习情况大致分为优秀、良好、中等、及格、不及格五类;然后采用阀值原则得到:学生的学习情况介于中等、良好之间,学生学习情况较好;最后,采用系统聚类方法得出教学班级分类的动态聚类图,将学生班级进行分类以便管理教学。

作者单莉丽朱杭军周凯吴婷

机构地区浙江工业大学理学院

出处《现代物业（中旬刊）》 2012年第10期70-71,共2页 Modern Property Management

关键词关键词:多元统计课业调查分析

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王战军.学位与研究生教育评估技术与实践[M]北京:高等教育出版社,200089-90. 被引量：1
2郭奎,张亚楠,毛利强.用聚类法确定专题要素的分类方法研究[J].测绘信息与工程,2006,31(2):22-23. 被引量：3

二级参考文献2

1崔记锋.统计专题地图的设计与实现[D].郑州:信息工程大学测绘学院,2005 被引量：1
2江南,陈毓芬.地图设计[D].郑州:信息工程大学测绘学院,1999 被引量：1

共引文献2

1孙娟娟,刘缵武.判断数据适合分级方法的理论分析[J].测绘工程,2007,16(5):14-16. 被引量：1
2张大克,王玉杰.随机平均欧氏距离的统计性质与分类阈值[J].天津科技大学学报,2008,23(4):85-88. 被引量：5

1平原.暑假随想[J].中国远程教育,2009(16):1-1.
2那一年，我成为营养课业顾问[J].大众商务（青锐版）,2012(3):57-57.
3常艺.企业信誉综合评价[J].数量经济技术经济研究,1986(3):44-48. 被引量：1
4孙仕满.信任,是一种力量——由考试想到的[J].江苏教育,2006(01A):43-43.
5曾纪澍.高职会计专业课“课业化”研究[J].恩施职业技术学院学报（综合版）,2003,0(4):25-26.
6姜尚.用智慧,将人生的课业做好——记高华证券有限公司财务总监李群梅[J].财会学习,2009(9):70-72.
7雷权勇.基于模糊综合评价法的沿海港口物流竞争力研究[J].中国物流与采购,2011(22):72-73. 被引量：1
8唐志荣,谌素华.企业信息化水平评价指标体系研究[J].科学学与科学技术管理,2002,23(3):51-54. 被引量：56
9周理刚.小学信息技术课堂教学中有效评价的实践与思考[J].教育科研论坛,2009(5):65-65. 被引量：5
10朱于平.高职会计专业的课程体系及教学模式研究[J].恩施职业技术学院学报（综合版）,2003,0(1):20-23. 被引量：3

现代物业（中旬刊）

2012年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部