摘要
工业设计专业是一门涉及多学科知识、实践性极强的新兴学科.传统的教学模式已经不能适应当前应用型人才的培养需要.本文从构建工业设计专业的核心课程———产品设计系列课程群出发,试图探索出完善的应用型教学模式,从教学内容设计、实践教学设计、教学方法设计三个方面进行了相关研究,得出的结论希望能给工业设计教育带来一些启示.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2012年第19期261-263,共3页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
安徽省教育厅2010年省级教学研究项目(2010jyzd18)
合肥学院2010年教学研究项目(2010jyyb35)
