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对指导西门子802D数控车床加工实训课程的探索与思考 被引量:2

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摘要 在指导学生进行西门子802D数控车床加工实训过程中,把握住学生心理特点,结合课本的理论知识和实习中的实际情况,进行科学合理的指导,能显著提高学生的学习效率和操作数控车床的技能水平,提高教学质量。
作者 郑浩
出处 《科技信息》 2012年第32期I0115-I0115,共1页 Science & Technology Information
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