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《模拟电子技术》课程教学方法研究

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摘要《模拟电子技术》是电类专业的一门重要专业基础课,具有内容多、概念抽象、涉及面广等特点,学生的学习难度较大。本文针对该课程的教学现状,总结了几点教学方法,旨在激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

作者张梅

机构地区安徽理工大学

出处《科技信息》 2012年第31期239-239,共1页 Science & Technology Information

关键词模拟电子技术教学方法教学效果

分类号 TN710-4 [电子电信—电路与系统]

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2012年第31期

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