摘要
教学质量是衡量高等院校办学水平的重要指标。与其他专业不同,设计艺术专业由多个学科复合而成,其专业对设计意识与职业技能的高要求突出了针对设计艺术专业的教学质量评价体系的构建问题。根据高职高专院校职业教育的特点,结合高职高专艺术设计教学质量监控与评价体系的现状及存在问题,从实际有效的立场出发,对其教学质量评价体系的建设进行探究,提出科学合理的建设方案。
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第26期51-53,共3页
Journal of Vocational Education
基金
2011年四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川高等职业教育研究中心立项科学研究课题"高职设计艺术教学质量体系研究与实施"(编号:GZY11B23)成果之一
