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德国“双元制”职业教育体系的成因及启示
被引量:
9
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摘要
德国职业教育依靠其独特的"双元制"获得了成功的发展,而"双元制"的形成赖于其独特的环境即历史积淀、法律规范、学校齐全、企业主导、质量控制、从业观念、职业指导等方面。借鉴德国职业教育的发展经验,江西职业院校要发展,必须实行校企合作,大力推进校企合作机制建设;注重质量,推进院校自身内涵建设;转变观念推进职业教育社会诚信建设。
作者
郭命津
李国平
机构地区
南京师范大学
江西化工学校
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第27期93-96,共4页
Journal of Vocational Education
关键词
职业教育
“双元制”
校企合作
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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