摘要
1994年《普通话水平测试大纲》颁布后,各省市的普通话测试相继展开,普通话测试教材由此应运而生。十七年来,根据国内主要图书供应网页图书目录检索统计(可能有极少数未检索到),封面标有"普通话测试"字样的教材有62种,我们收集到手的教材有45种。我们把这44本教材作为主要研究对象,对这些教材的形式、内容,结构特点、学术质量等进行了较为深入的分析、探讨,并对这类教材的编写提出了我们的一些肤浅的看法。
出处
《湖北师范学院学报（哲学社会科学版）》
2012年第5期84-90,共7页
Journal of Hubei Normal University（Philosophy and Social Science）
基金
国家语委普通话培训测试规划项目
项目编号PG09006
