摘要
当前,我国高校在预算执行绩效审计评价中存在的问题,主要是尚未建立科学、全面的评价体系,缺乏法律法规和规章制度作为评价依据,评价缺乏内部控制测评基础,评价结果可比性差等。基于平衡计分卡原理构建高校预算执行绩效审计评价体系,可以公正、全面、真实的评价审计结论,修正高校的发展规划,优化资源配置,提高办学效益,提升管理水平,挖掘发展潜力,不断提高预算资金的使用效率。在运用高校预算执行绩效审计评价体系考评过程中,要正确使用指标计算方法,依据科学的评价标准,得出准确的评价结果,并对评价结果进行比较分析和应用。
出处
《商业经济》
2012年第19期121-123,共3页
Business & Economy
基金
绥化学院2012年青年基金(人文社会科学)项目(QR1203007)