期刊文献+

圆规为媒 半径引路——“圆的认识”教学实录与评析

原文传递
导出
摘要 教学内客:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级,上册第四单元第56-58页。教学目标:1.运用圆规熟练画圆,在画图的过程中感受圆的特征,理解并掌握圆的圆心、半径和直径的意义。
出处 《小学数学教育》 2012年第10期35-37,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部