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借“多媒体”之巧,提高课堂教学效率

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摘要灵活运用多媒体进行教学,有利于提高学生自主获取知识的能力,加强学生对教学的参与度并能提高课堂教学效率,融洽师生关系,为教与学提供良好、积极的课堂环境。如何巧妙地使用多媒体进行教学,提高学生的自主性、参与度和道德认知是手段。同时,指出了运用多媒体进行课堂教学应注意的问题。

作者张娟

机构地区江苏南通市如东县马塘中学

出处《语文教学通讯（学术）（D）》 2012年第9期83-84,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词高中语文多媒体教学教学效率方法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（学术）（D）

2012年第9期

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