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基于价值链理论的材料化学专业人才培养模式探讨被引量：1

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摘要学生培养是一个系统工程，涉及培养目标、培养方案和教学实施等方面。本文借助价值链理论，对战略性新兴产业的材料化学专业的人才培养目标、专业要求、教学方法和实践环节等方面存在的问题进行了阐述，并提出了相应的对策和建议。

作者付争兵吴菊安汪连生

机构地区湖北工程学院化学与材料科学学院

出处《学园》 2012年第21期30-31,共2页 Academy

关键词价值链人才培养对策材料化学专业

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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