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社会排斥视角下的初中生街头少年研究被引量：1

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摘要初中生街头少年同时受到学校体制、心理社会、文化和经济等多维度的社会排斥,作为社会排斥过程中的主体,他们用正面冲突与负面评价、离家出走、规避冲突和走上街头互相扶持等方式来应对社会排斥,对于这个群体走上街头之后的生活需要更多的关注与研究。

作者郭娟

机构地区华东师范大学社会工作系

出处《上海青年管理干部学院学报》 2012年第3期17-20,共4页

关键词社会排斥街头少年社会工作

分类号 C916 [经济管理]

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上海青年管理干部学院学报

2012年第3期

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