摘要
构建和谐高校是构建和谐社会的重要组成部分,文章通过分析学习型校园理念与和谐校园的内涵与特征,提出在高职院校和谐校园建设中尝试以学习型校园理念为指导,并以此为出发点分析了和谐校园建设中运用学习型校园理念的可行性、策略及具体措施。
出处
《河南广播电视大学学报》
2012年第1期105-106,共2页
Journal of Henan Radio & TV University
基金
江苏省高校思政课题研究成果
课题名称为"江苏省高校和谐校园建设策略研究"
课题编号:SGSY2009YB297