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树立新的教学理念施教大学物理
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摘要
大学物理是一门基础课程,它对提高学生各方面素质有重大作用。但实际教学中,其素质教育作用并未得到充分发挥,许多大学物理的教育工作者认识到了这点,对教学尝试了各种改革。分析了时代特点和学生特点,提出根据时代要求,树立新的教学理念施教大学物理,使学生成为教学中的主体,在教与学的过程中,掌握各种能力,培养学生掌握可持续发展本领。
作者
宋冬灵
苗劲松
黄淼淼
机构地区
信息工程大学理学院
出处
《经济研究导刊》
2012年第27期328-329,共2页
Economic Research Guide
关键词
大学物理
教学理念
教学模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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经济研究导刊
2012年 第27期
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