摘要
备课是教师实施教学的前提和首要环节,其质量的高低直接影响课堂教学的优劣,甚至决定课堂教学的成败。备课环节中,教师需要关注、考虑的内容很多,其中,备"课眼"是备课过程中需要关注的首要环节和必须着力解决的核心问题。所谓"课眼",即教学内容的重点、难点、疑点、盲点等。备“课眼”就是备课时要聚焦教学的重点、难点、疑点和盲点。一。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2012年第10期86-87,共2页
Journal of The Chinese Society of Education