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浅谈初中英语教学法
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摘要
新时期基础教育课程改革,无疑是中国教育史上的一场巨大变革。课堂教学的方法,也就成了教育界人士常常谈论的论题。笔者在农村中学从事英语教学十七年,对于英语课堂教学的方法也有许多想法。“教学”一词中的教,在英文中为teach,有“给人示例”的意思。教学是师生的双边活动。笔者在教学中,很注意向同行学习,注意平时的教学反思。一节好的英语课,需要教师细心雕琢、认真准备才行。听课及教学日志、教学反思是很有效的提高课堂教学效能的方法。
作者
谷海仙
机构地区
重庆市文理学院附属中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2012年第9期133-133,共1页
New Campus
关键词
英语教学法
英语课堂教学
基础教育课程改革
初中
教学反思
中国教育史
农村中学
双边活动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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