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新课程背景下初中语文有效教学策略初探被引量：4

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摘要课堂教学作为一种目的明确的认知活动，其有效性决定其目的的实现程度。在新课程改革背景下，要想有效开展初中语文教学，教师必须创新教育教学理念，用新课程理念指导教学实践，有效提高教学效率。

作者吴俊新

机构地区山西省太谷县教研室

出处《新课程（教研版）》 2012年第8期37-38,共2页

关键词初中语文课堂教学有效策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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新课程（教研版）

2012年第8期

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