实施初中数学“课题学习”提高数学教学的有效性

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摘要课题学习是指学生主动探究的学习活动，它是一种学习的理念、策略、方法，适用于学生对所有学科的学习。课题学习是学生在教师指导下，以教材上所提供的素材为主，或者自然、社会和生活中选择和确定问题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。将生活中的数学与课堂上的数学联系在一起，对于培养学生的创新意识与实践能力具有较强的促进作用。与新教材其他内容相比，课题学习是一个新内容，是有别于传统的、极具特色和挑战性的一种新的教学方式。

作者林冬平

机构地区江西省南康市龙回中学

出处《课外阅读（中下）》 2012年第18期240-241,共2页

关键词 “课题学习” 数学教学初中数学有效性学习活动获取知识主动探究教师指导

分类号 G623.503 [文化科学—教育学]

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