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以学定教,构建具有生命活力的英语讲评课堂--由一节高中英语试卷讲评课引发的思考
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12
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摘要
本文通过对县域高中英语试卷讲评课的教学反思,结合教学案例就高中英语教学如何以学定教,实现有效教学进行了深入思考,并提出可行性建议,以期摒弃传统教学中盲目被动、耗时低效的教学方式,从而打造洋溢生命活力的高效课堂。
作者
丁建勇
机构地区
河北定州中学
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2012年第9期37-43,共7页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
县域高中
讲评课
以学定教
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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