期刊文献+

剖析数学教师的说题活动 被引量:6

原文传递
导出
摘要 让“说题”走上数学教师教研活动的舞台,成为“学”“科研”的催化剂. 说题是一个新兴的事物,笔者查阅了有关的文献,发现更多的是关于学生说题方面的文献,有关教师说题活动的文献甚少.下面笔者结合自己曾经接触的一些说题比赛,对数学教师的说题活动进行一番剖析,希望能对数学教师日常的教学与科研工作起到抛砖引玉的作用.
作者 俞昕
出处 《中学数学教学参考》 北大核心 2012年第9期60-61,65,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
  • 引文网络
  • 相关文献

同被引文献13

引证文献6

二级引证文献6

;
使用帮助 返回顶部