期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
打造特色课堂文化——浅谈开放课堂中学生创新能力的培养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
开放课堂是针对传统教学模式提出的,它充分调动学生积极性,让学生在开放式座位中,增强互动性;在开放式管理中,提高自主性;在开放式教学中,激发创造性,让学生体验探究学习的乐趣。在开放课堂教学中,教师应注意营造开放氛围,构建独特的课堂文化,注重教学目标和教学内容的开放性,探索个性化教学,以培养学生的创新能力。
作者
常艳玲
机构地区
河南省安阳市人民大道小学
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第9期97-98,共2页
关键词
开放课堂
课堂文化
创新能力
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
3
共引文献
86
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
王攀峰,赵云来.
构建“以学生为本”的课堂文化[J]
.中国教育学刊,2008(9):16-19.
被引量:21
2
刘耀明.
课堂文化的诠释与重塑[J]
.教育理论与实践,2003,23(12):56-59.
被引量:69
3
姚文俊,刘可钦主编..我要成为最佳的我 主体性发展教育实验研究[M].北京:北京师范大学出版社,2000:364.
二级参考文献
14
1
肖川.
论创新教育[J]
.教育研究,1999,20(11):11-14.
被引量:145
2
[美]约翰·杜威著 王承绪译.民主主义与教育[M].人民教育出版社,1990年版.第153页.
被引量:9
3
史密斯.全球化与后现代教育学[M].北京:教育科学出版社,2000..
被引量:34
4
联合国教科文组织.教育:财富蕴藏其中[M].北京:教育科学出版社,1996.
被引量:48
5
[英]马凌诺斯基著,费孝通译.《文化论》[M].北京:华夏出版社2002年版,第2页.
被引量:1
6
[美]C·恩伯(Carol R.Ember),M·恩伯(Melvin Ember)著,杜杉杉译.《文化的变异-现代文化人类学通论》[M].沈阳:辽宁人民出版社1988年版,第49页.
被引量:1
7
李云淑.教育不是教“标准答案”[N].文汇报,2003—4—28.
被引量:1
8
[美]Vetoon F.Jones & Louise S.Jones.全面课堂管理—创建一个共同的班集体[M].方彤,罗曼丁,刘红,陈峥.北京:中国轻工业出版社,2002.217.
被引量:1
9
叶澜.“新基础教育”探索性研究报告集[M].上海三联书店,1999:34-42.
被引量:6
10
雅斯贝尔斯.什么是教育[M].北京:生活·读书·新知三联书店,1991.
被引量:486
共引文献
86
1
陈静.
对小学数学课堂文化的思索[J]
.新课程教学(电子版),2020(14):24-25.
被引量:1
2
赵雪,闵毅.
关于新课改背景下的课堂文化的创新[J]
.中华文化论坛,2008(S1):50-51.
3
王达庆.
校园文化建设中的“反文化”现象——兼论其对学校德育工作的影响[J]
.教学与管理(中学版),2004(11):43-45.
被引量:1
4
刘剑华.
创生语文课堂文化[J]
.教育科学论坛,2005(11):46-49.
被引量:3
5
宋晓平,单墫.
数学课堂教学文化的反思与建设[J]
.数学教育学报,2005,14(4):17-20.
被引量:16
6
杨小玲.
论新时期高校课堂教学中课堂文化的构建[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2005,19(4):100-103.
被引量:1
7
李春英.
建构主义模式下的《数据结构》教学[J]
.福建电脑,2006,22(8):204-204.
被引量:2
8
陈旭远.
论交往文化及其教学论意义[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2006(5):123-127.
被引量:13
9
王彬.
课堂制度文化的诠释与重塑[J]
.当代教育科学,2006(18):14-16.
被引量:10
10
彭丽富.
新课程背景下小学体育课堂文化的重建策略[J]
.体育师友,2008,31(2):79-80.
被引量:2
同被引文献
5
1
张凤梅,郭玉静.
开放式课堂教学模式探析[J]
.佳木斯职业学院学报,2014,30(6).
被引量:3
2
朱建斌,狄刚,经广胜.
士官职业技术教育改革研究[J]
.科教导刊(电子版),2015,0(9):7-7.
被引量:1
3
韩庆田.
士官职业技术教育教学方法研究[J]
.学理论,2014(20):211-212.
被引量:2
4
王薇,向洁,王卫东.
高校开放式课堂教学研究——基于学生视角的实践问卷分析[J]
.现代大学教育,2018,0(2):96-102.
被引量:27
5
王朋娇,崔璨,姜爽.
引领式SPOC教学模式构建及在开放大学中的应用研究[J]
.中国电化教育,2018(9):123-131.
被引量:43
引证文献
1
1
刘久冉,张怀林,王晶晶.
开放式课堂教学在士官职业技术教育中的应用[J]
.学园,2020(18):36-37.
1
孔杨.
初探创新能力在物理教学中的培养[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2015,0(11):59-60.
2
李岳军.
浅谈初中地理教学策略[J]
.教师,2010(4):53-53.
3
吴兰俊.
培养良好的心理品质 激发创造性思维能力[J]
.高考,2014,0(3X):67-67.
4
李静.
激发儿童音乐创造潜能[J]
.小学教学参考(综合版),2014,0(12):75-75.
5
王茹.
拓宽思维、变新途径、由浅入深培养幼儿的想象力、创造力[J]
.黑龙江科技信息,2004(8):112-112.
6
李斌.
如何培养小学生的创新能力[J]
.小学生(教学实践),2013,0(2):42-42.
7
欣然.
白日梦更能激发创造性[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(4):4-4.
8
许红英.
加强英语口语教学,改变聋哑英语现象[J]
.青年与社会(中外教育研究),2009(7):56-57.
9
贾吉仙.
谈初中语文课堂教学互动有效性[J]
.新课程(中学),2015,0(12):127-127.
被引量:1
10
万红红.
用新课程理念指导初中数学教学[J]
.考试周刊,2012(75):57-58.
被引量:1
吉林省教育学院学报(中旬)
2012年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部