摘要
柔性管理是一种相对于传统刚性管理的现代管理模式，具有人本性、情感性、权变性和非线性等特点。高校是知识型员工和专家型人才聚集的地方。高校教师既是培养各类人才的教育专家和学者，又是科学文化的传递者和创造者。高校教师队伍的特殊性表现为：自我教育管理能力较强、价值追求层次相对较高一工作过程难以有效监控、劳动成果无法精确衡量等。将柔性管理概念引入高校教师队伍建设，化解刚性管理存在的问题，构建以柔性管理为核心的高校教师队伍建设的新模式，充分释放高校的创造性活力，是适应时代发展趋势的必然要求。
出处
《教育科学文摘》
2012年第4期33-34,共2页
Educational Science Abstracts
