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服装类高职学生学业评价模式的探讨 被引量:1

Discussion of Academic Evaluation Mode for Vocational College Students of Clothing Specialty
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摘要 主要通过对服装类高职学生特点及现有学生学业评价方式存在问题的分析,提出了构建独立的、符合自身特色的服装类高职学生学业评价体系的必要性和紧迫性。 By analyzing the characteristics of vocational college students of clothing specialty and the problems in present students' academic evaluation, this paper puts forward the necessity and urgency of constructing independent academic evaluation system for vocational college students of clothing specialty which is in line with its own characteristics.
作者 张英 徐逸
出处 《浙江纺织服装职业技术学院学报》 2012年第3期94-97,共4页 Journal of Zhejiang Fashion Institute of Technology
基金 宁波市教育科学规划2010年度(高校)研究课题[项目编号:2010-YGH117]
关键词 服装类 高职 多元 学业评价模式 clothing specialty vocational college multiplicity academic evaluation mode
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