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基于元认知的警务英语自主学习模式探析被引量：1

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摘要元认知是"关于认知的认知",元认知策略是对整个学习过程进行有效管理、监控、总结、评价的的学习者的核心学习策略,是提高学生自主学习能力的关键。本文分析了警务英语教学中存在的主要问题,结合警务英语的教学特点,从警务英语教学有效性出发,尝试构建基于元认知的警务英语自主学习模式。

作者王鹃

机构地区南京森林警察学院警务管理系

出处《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2012年第9期204-206,共3页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

关键词元认知自主学习警务英语

分类号 H319 [语言文字—英语]

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湖北经济学院学报（人文社会科学版）

2012年第9期

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