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高校音乐教育专业舞蹈课教学改革之我见被引量：1

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摘要舞蹈课作为高校音乐教育专业的基础学科之一,在以往的教学观念中只是为专业课程教学而设置的一门必修课。随着素质教育的发展,舞蹈教育开始成为全民教育的一个重要组成部分。音乐教育专业舞蹈教学过程不能只是解决基本形态的问题,而是全面展现学生综合能力的过程。文章从教学的安排和因材施教、艺术实践等几方面对音乐教育舞蹈课的教学进行探讨。

作者茅正南

机构地区广西艺术学院音乐学院

出处《艺术教育》 2012年第9期100-100,共1页 Art Education

关键词综合能力教学理念素质教育舞蹈教学

分类号 J6-4 [艺术—音乐]

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艺术教育

2012年第9期

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