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数学课堂上的提问再议
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摘要
叶圣陶先生曾说过:“好的提问必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开.”这段话实际上明确指出了课堂提问的目的、作用、效果.对当今新课程改革的课堂教学仍然有积极的指导作用,要达到这种境界,笔者认为必须掌握课堂提问六种策略.
作者
王仲超
机构地区
江苏省盐城市楼王中学
出处
《基础教育论坛》
2012年第9期33-33,共1页
关键词
课堂提问
数学课堂
新课程改革
课堂教学
叶圣陶
学生
领悟
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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