时事报道应注意“因地制宜”
参考文献4
-
1王亮亮.中考数学(北京卷)评价改革再述——对2018年北京中考数学试卷的解析[J].数学通报,2018,57(10):48-52. 被引量：7
-
2倪明,任念兵.俄罗斯再版基谢廖夫几何教科书给我们的启示[J].数学通报,2018,57(10):4-8. 被引量：2
-
3乐嗣康,崔雪芳,张奠宙.尺规作图教学的现代意义[J].中学数学月刊,2005(12):7-9. 被引量：21
-
4张彩云,代钦.傅种孙几何作图思想探析——纪念傅种孙先生诞辰120周年[J].数学通报,2019,58(1):1-7. 被引量：4
二级参考文献17
-
1史宁中.《平面几何》改造计划[J].数学通报,2007,46(6):1-3. 被引量：7
-
2张英伯.傅种孙——中国现代数学教育的先驱[J].数学教育学报,2008,17(1):1-3. 被引量：8
-
3罗德建.傅种孙先生在北京师大附中[J].数学通报,2008,47(2):11-20. 被引量：8
-
4杨之.傅种孙的数学教育思想(上)[J].中学数学教学参考（教师版）,2000(8):4-6. 被引量：7
-
5陈婷,田丽娜,詹紫浪.傅种孙《高中平面几何讲义》之考察[J].数学教学研究,2012,31(8):56-59. 被引量：3
-
6章建跃.发挥数学的内在力量 为学生谋取长期利益[J].数学通报,2013,52(2):1-6. 被引量：105
-
7苏日娜,代钦.民国时期的《初级混合数学》教科书[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2013,26(8):111-115. 被引量：1
-
8王树茗.学习《平面几何教本》推进数学思维方法的教学──纪念傅种孙先生百年诞辰[J].数学通报,1998,37(1):7-10. 被引量：1
-
9傅章秀.热爱教育事业的数学家——傅种孙先生[J].数学通报,1991,30(6). 被引量：2
-
10张奠宙.中国数学教育拒绝实用主义——从徐光启、傅种孙到姜伯驹[J].教育科学研究,2014(12):5-9. 被引量：8
共引文献27
-
1顾耀良.中学数学课中要不要讲算法?[J].中学数学月刊,2007(3):14-15. 被引量：1
-
2孙学东.例析课程改革进程中演进发展的中考作图题[J].数学教学研究,2008,27(1):33-35. 被引量：1
-
3沈恒.面积中的尺规作图[J].中学数学（初中版）,2009(10):17-18.
-
4刘芳.对尺规作图教学的三个思考[J].中学数学杂志（初中版）,2009(5):11-13. 被引量：7
-
5刘芳.对尺规作图教学的三个思考[J].中学数学教学,2009(6):15-18. 被引量：3
-
6肖霄.对初中阶段尺规作图教学的反思和建议[J].中学数学杂志（初中版）,2012(3):29-32. 被引量：2
-
7肖霄.对初中阶段尺规作图教学的反思和建议[J].中学数学教学,2012(4):6-9. 被引量：4
-
8刘瑶.史话尺规作图[J].中学生数学（初中版）,2013(7):21-22.
-
9陈越珠.关于初中数学“尺规作图”教学的思考[J].新校园（上旬刊）,2013(12):171-171.
-
10李宝.师范生尺规作图素养调查研究[J].通化师范学院学报,2015,36(8):47-49.
-
1陈边.改进党报时事报道的对策[J].新闻前哨,2000(10):10-11.
-
2陈边,阿宽.谈时事报道中的编辑策划[J].新闻前哨,2000(1):43-43.
-
3杨敬文.时事报道的地位与时事编辑的作为[J].新闻前哨,2000(7):5-7.
-
4李树增,高志坚,韩敏.怎样使地市级党报时事报道更精彩[J].采写编,2000(4):57-58. 被引量：1
-
5李丹.浅谈时事编辑的基本素质[J].记者摇篮,2003(12):46-46.
-
6林海滨.时事编辑如何面对网络媒体的挑战[J].中国地市报人,2000(7):45-46.
-
7冯上延,苏小华.发挥时事报道在地方党报中的优势[J].中国地市报人,2002(9):34-35.
-
8文尚泳.时事编辑要增强四个意识[J].新闻前哨,2000(9):41-42.
-
9舒刚斌,杨志勇.让地市报时事版靓起来[J].中国地市报人,2002(1):36-37.
;
