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“校企一体、工学结合”人才培养模式的探索与实践
被引量:
9
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摘要
"校企一体、工学结合"人才培养模式的构建,需要校企共同全程与全面参与。本文认为师资队伍的"双师"要求和企业兼职教师的实践教学指导是"校企一体、工学结合"人才培养的关键,制度、文化和机制建设则是校企长效运行机制建设的保证。
作者
张志伟
机构地区
大连市经济贸易学校
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第20期75-77,81,共4页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
人才培养模式
校企合作
长效运行机制
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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