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动漫中民族音乐教育探讨

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摘要本文从分析音乐在动漫产品中的地位入手，阐述二者结合的必要性，具体分析了民族传统音乐元素为动漫音乐创作提供了哪些音乐素材，希望为儿童的民族音乐教育提供可行性策略。

作者杨秋兰

机构地区亳州师专艺术系

出处《美与时代（城市）》 2012年第7期71-72,共2页

关键词动漫民族音乐教育探讨

分类号 J6-4 [艺术—音乐]

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美与时代（城市）

2012年第7期

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