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职业教育开展创新教育的思考与探索 被引量:8

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摘要 本文站在地级市角度,在学习、落实国家中长期教育改革和发展规划纲要的基础上,力求科学定位中职创新教育的目标,把握创新教育的重点,并从实施创新教育的基础、实践、保障等方面理清思路,研究对策,提出措施,积极开展区域"十二五"中职创新教育工作,大力培养创新型人才。
作者 石光耀
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第19期60-63,共4页 Chinese Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献8

  • 1陈周见..大学创新教育评价研究[D].中南大学,2003:
  • 2许峰..知识经济背景下的创新教育:内涵、价值与趋向[D].苏州大学,2003:
  • 3周峰..论中学教师创新教育能力的培养[D].上海师范大学,2005:
  • 4李胜民..中学创新教育初探[D].湖南师范大学,2003:
  • 5朱丹..关于中等职业学校实施创新教育的若干思考[D].福建师范大学,2002:
  • 6张红旗.中等职业学校实施创新教育的思考[J].中国电力教育,2010(11):13-15. 被引量:4
  • 7蒋晓荣.多元智能理论对高职创新教育的启示[J].唐山职业技术学院学报,2010,8(4):1-3. 被引量:5
  • 8石伟平主编..时代特征与职业教育创新[M].上海:上海教育出版社,2006:411.

二级参考文献6

共引文献6

同被引文献25

引证文献8

二级引证文献7

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