论环境艺术中室内设计课程教学方法的探讨被引量：1

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摘要室内设计是一门综合性非常强的学科，室内设计教育可以成为室内设计的制约因素，也可以成为室内设计的促进力量．这一点，完全取决于我们的教学模式、实践式教学、中国传统文化这几种教学理念在室内设计中的运用．以使学生更好更快地适应市场发展需要。

作者孙毅

机构地区甘肃政法学院艺术学院

出处《大观周刊》 2012年第37期197-197,共1页

基金甘肃政法学院2012年教改项目项目编号：GZJG2012-B36

关键词室内设计教学方法实践教学

分类号 J59 [艺术—艺术设计]

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大观周刊

2012年第37期

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